Рабочие программы учебных дисциплин и практик по реализуемым образовательным программам

Рабочие программы учебных дисциплин и практик по реализуемым образовательным программам (ФГОС ВО 3++, год приема 2019, 2020)
Рабочие программы учебных дисциплин и практик по реализуемым образовательным программам (ФГОС ВО 3++, год приема 2021)
Рабочие программы учебных дисциплин и практик по реализуемым образовательным программам (ФГОС ВО 3++, год приема 2022)
Рабочие программы учебных дисциплин и практик по реализуемым образовательным программам (ФГОС ВО 3++, год приема 2023)
Рабочие программы учебных дисциплин и практик по реализуемым образовательным программам (ФГОС ВО 3+)
Рабочие программы учебных дисциплин и практик по реализуемым образовательным программам (ФГОС СПО)
Рабочие программы учебных дисциплин и практик по реализуемым образовательным программам (ФГОС СПО 2023)

Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса

Методические рекомендации «По самостоятельной работе студентов в ФГБОУ ВО Ижевская государственная сельскохозяйственная академия»
Методические рекомендации «О порядке применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ или их частей в ФГБОУ ВО Ижевская государственная сельскохозяйственная академия»
Методические рекомендации «О порядке формирования портфолио обучающегося в ФГБОУ ВО Ижевская государственная сельскохозяйственная академия»
Методические рекомендации «Для выполнения курсовых работ (проекта) по образовательным программам реализуемым в ФГБОУ ВО Ижевская ГСХА»
Методические рекомендации «О проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры»
Методические рекомендации «О проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования»

Подробности
Категория: Для Министерства образования
Просмотров: 36555

Подробности
Категория: Для Министерства образования
Просмотров: 128