Курс "Нектароносные растения"

Описание курса

Изложены биологические особенности выделения нектара растениями, влияние различных факторов на нектаропродуктивность растений, особенности биологии и морфологии нектароносных растений различных ботанических семейств, жизненных форм, мест обитания, значение и особенности их использования (возделывания), применение нектароносных растений для улучшения кормовой базы пчеловодства.

Правообладатель

ФГБОУ ВО Ижевская ГСХА

Авторы курса

Программа (содержание) курса

1. Нектароносность растений
   Биологические особенности выделения нектара растениями. Доступность нектара для насекомых. Химический состав нектара. Нектарность цветков и нектаропродуктивность растения. Доступность нектара для насекомых. Концентрация сахара и химический состав нектара. Влияние климатических, погодных условий и технологии возделывания на выделение нектара растениями в разных зонах страны.
2. Основные сельскохозяйственные и дикорастущие нектароносы, особенности биологии и использования (возделывания)
   Классификация нектароносных растений по времени цветения, характеру взятка, месту обитания. Древесные нектароносы лесов, кустарнички, травянистые лесные нектароносные растения различных семейств: особенности морфологии, продуктивности. Нектароносы лугов, пастбищ различных ботанических семейств: особенности морфологии, продуктивности. Нектароносы полевых и кормовых севооборотов, особенности морфологии, продуктивности. Нектароносные растения, распространенные повсеместно. Нектароносные растения, высеваемые специально для пчёл. Травы семейства бобовых, сложноцветных, губоцветных, крестоцветных, бурачниковых. Нектароносные растения садов и огородов. Нектароносы садов, овощных севооборотов и бахчей. Плодовые и ягодные культуры, сроки цветения, нектаропродуктивность.
3. Использование нектароносных растений для улучшения кормовой базы пчеловодства
   Фенологические наблюдения как основа использования нектароносных ресурсов. Мероприятия по улучшению кормовой базы пчеловодства. Использование нектароносных растений при улучшении лугов и пастбищ, древесных и кустарниковых насаждений. Включение нектароносных растений в посевы на полях и в междурядьях садов, подбор более нектароносных культур и сортов, улучшение технологии возделывания нектароносов
4. Промежуточная аттестация
   Итоговый тест, глоссарий

Формируемые компетенции и результаты обучения

Направление подготовки 35.03.04 «Агрономия»
ОПК-2 Способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;
ОПК-4 Способность распознавать по морфологическим признакам наиболее распространённые в регионах дикорастущие растения и сельскохозяйственные культуры, оценивать их физиологическое состояние, адаптационный потенциал и определять факторы улучшения роста, развития и качества продукции
ОПК-7 Готовность установить соответствие агроландшафтных условий требованиям сельскохозяйственных культур при их размещении по территории землепользования.
ПК-17 Готовность обосновать технологии посева сельскохозяйственных культур и ухода за ними.

Рекомендуемые направления подготовки

35.03.04 «Агрономия»

Входные требования

Общая трудоемкость

2 з.е.

Длительность курса

8 недель

Ссылка на курс

http://moodle.izhgsha.ru/course/view.php?id=299

(для изучения курса необходимо предварительно пройти регистрацию в системе дистанционного обучения ФГБОУ ВО Ижевская ГСХА)