Людмила Васильевна Наговицына:

зооинженерный факультет окончила в 2008 году; специальность «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции». В 2008-2017г.  работала в ООО «Удмуртская птицефабрика» мастером цеха промышленной переработки, инженером-технологом,  с марта 2017 года – в компании ИП Сидоров Н.Е. в должности технолога по производству холодных закусок.

 «Уровень подготовки специалистов  в Ижевской ГСХА  достаточно хороший. Однако, по моему опыту, мне не хватало знаний по стандартизации, СМК, биохимии и микробиологии. Конечно, хотелось бы больше практических занятий по узким дисциплинам. На сегодняшний день молодой специалист должен быть готов к работе как на производстве, в цехе, так и с документами. Молодые специалисты должны стремиться к приобретению  практических навыков при производстве продукции. Хотелось бы отметить важные качества для любого специалиста: это кропотливость в работе с документами, заинтересованность в получении качественной продукции».

Тронина Ирина Николаевна

окончила в 2008 году зооинженерный факультет ФГОУ ВПО Ижевская ГСХА; специальность «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции».

Место работы: ОАО «МИЛКОМ»

Должность: на начальном этапе (2008 год): оператор на линии фасовки на фабрике мороженного, затем лаборант-микробиолог; работа в отделе заготовки молока-сырья (работа с сельхозпроизводителями), на сегодняшний день - ведущий специалист по снабжению.

«Считаю, что уровень подготовки специалистов  в Ижевской ГСХА в части производства продукции отличный. А вот  в  части обучения по переработке, на мой взгляд, недостаточно внимания было уделено узким вопросам по отдельным видам перерабатывающих производств. Производство и переработка- это взаимосвязанные направления, и вкус готового молочного продукта зависит не только от технологии его производства и рецептурных компонентов, но и от условий кормления и содержания коров. На мой взгляд, современному студенту необходимо чаще находиться в условиях реального производства, так как в стенах учебной аудитории невозможно представить реальные масштабы завода, который перерабатывает до 200 тонн молока в сутки, и вообще, как из молока-сырья производится тот или иной молочный продукт. Желаю всем абитуриентам и выпускникам успеха в учебе и дальнейшем трудоустройстве, надеюсь, многие в будущем будут работать по специальности и сделают правильный выбор. Работать на производстве продуктов питания интересно, и в то же время очень ответственно. При любом кризисе сфера продуктов питания всегда будет оставаться в приоритете. Студентам хотелось бы пожелать  заниматься саморазвитием, уделять внимание художественной самодеятельности, занятиям спортом, поскольку всесторонне развитые специалисты очень ценятся в крупных холдингах».

Борисов Александр Юрьевич

окончил в 2009 году зооинженерный факультет ФГОУ ВПО Ижевская ГСХА; специальность «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции», кандидат сельскохозяйственных наук.

Место работы: ФГБОУ ВПО Ижевская ГСХА (2009-2012 гг.), ООО «Авиаген» (Тульская область, г. Ясногорск), генетика и селекция сельскохозяйственной птицы (с 2012 года)

Должность: сотрудник кафедры «Технология переработки продукции животноводства» (2009-2012 гг.), управляющий производственной площадкой (с 2012 года).

«Считаю, что основные теоретические знания и практические навыки, обучаясь в академии, я получил. Самое главное, что здесь дают умения к самообразованию.  У студентов есть возможность участвовать  в  различного рода конференциях  и конкурсах как  в стенах академии, так и на региональном и федеральном уровнях. Нужно только не лениться, проявлять инициативу, найти хорошего наставника (научного руководителя). Если есть опыт самостоятельной работы, то какие-либо недостающие знания в будущем можно приобрести. Стоит отметить, что в академии работают сильные специалисты в области подготовки переводчиков (кафедра иностранных языков).  В свое время я получил профессиональную переподготовку с присвоением квалификации «Переводчик в сфере профессиональных коммуникаций» (английский язык). В дальнейшем мне это позволило трудоустроиться в крупный холдинг международного значения на должность переводчика.

Что касается наиболее важных дисциплин, то могу сказать, что все дисциплины имеют важное значение в формировании знаний специалистов, начиная с естественнонаучных, и заканчивая экономическими. Однако, в большей степени технологу приходится сталкиваться с теми вопросами, которые изучают в рамках таких дисциплин как «Производство продукции животноводства», «Производство продукции растениеводства», «Технология переработки продукции животноводства», «Технология переработки продукции растениеводства». Несмотря на все положительные стороны обучения в данном учебном заведении, в первые годы работы не хватало знаний в понимании узких вопросов в области производства и переработки сельскохозяйственной продукции. Поэтому для студентов необходимо организовывать больше выездных занятий на производство и встреч со специалистами. Молодой специалист должен обладать, на мой взгляд, такими качествами, как целеустремленность, дисциплинированность, добросовестность и иметь здоровые амбиции. Студентам и абитуриентам хотелось бы пожелать следующее: пока у вас есть возможность учиться, старайтесь взять от этого периода максимально возможное. Старайтесь быть теоретически подкованными, участвуйте во всевозможных конкурсах и конференциях, проявляйте активность на лабораторных и практических занятиях, ответственно относитесь к учебным и производственным практикам, тогда все в вашей профессиональной деятельности сложится успешно».

Вологжанина Анастасия Владимировна

окончила в 2009 году зооинженерный факультет ФГОУ ВПО Ижевская ГСХА; специальность «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции»

Место работы: ООО «Вавож-рыба» (с 2009 года).

Должность: старший технолог

«На мой взгляд, уровень теоретической подготовки начинающих, молодых специалистов-выпускников  Ижевской ГСХА- достаточно хороший. Однако, как оказалось в моем случае,  на изучение таких узких дисциплин, как переработка рыбного сырья,  времени уделялось недостаточно. Поэтому  большую часть знаний, умений и навыков смогла приобрести на перерабатывающем производстве. Особо важные дисциплины, на мой взгляд, для будущего специалиста это «Стандартизация и сертификация с.-х. продукции», «Производство продукции животноводства», «Производство продукции растениеводства», «Технология переработки продукции животноводства», «Технология переработки продукции растениеводства», «Биохимия сельскохозяйственной продукции», «Организация производства и предпринимательства в АПК». Очень были бы рады студентам, желающим пройти производственную технологическую практику в условиях нашего предприятия. Молодой специалист должен, на мой взгляд, уметь на практике применять теоретические знания, иметь хорошую мотивацию на выполнение своих обязанностей  (это во многом зависит и от руководителей предприятий), стремиться к саморазвитию, а также обладать навыками управления персоналом. Студентам и абитуриентам хотелось бы пожелать четко осознавать суть будущей профессии.  Конечно, работа должна приносить не только достойный заработок, но и моральное удовлетворение.

Перевощиков Александр Леонидович

окончил в 2009 году зооинженерный факультет ФГОУ ВПО Ижевская ГСХА; специальность «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции»; в 2017 году защитил кандидатскую диссертацию по теме: «Влияние витаминно-минеральной добавки «Витолиго М» на воспроизводительную способность свиноматок»

Место работы: ООО «Кигбаевский бекон»

Должность: начинал трудовую карьеру оператором свиноводческих комплексов (2009 год), с февраля 2009 года переведен на должность заместителя главного технолога.

«Ижевская ГСХА  обеспечивает  хороший уровень подготовки специалистов. Выпускники Ижевской ГСХА обладают фундаментальными и базовыми знаниями в части своей будущей профессии. Это позволяет им быстро адаптироваться в условиях производства и проявить себя. За все то время, которое  я, скажем так, провел «в профессии», я ни одного дня не пожалел, что когда-то выбрал данное высшее учебное заведение. На сегодняшний день сельское хозяйство- это новые технологии, компьютеризация и автоматизация всех технологических процессов, и мы очень надеемся на  новое поколение молодых специалистов, которые будут развивать и внедрять новые направления в сельском хозяйстве».

Глушкова Екатерина Вячеславовна

окончила в 2010 году зооинженерный факультет ФГОУ ВПО Ижевская ГСХА; специальность «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции»

Место работы: ООО «Восточный» (с 2010 года)

Должность:  ведущий технолог.

«Я получила достаточный уровень теоретической подготовки, чтобы работать на производстве. Самыми важными дисциплинами считаю химию, биохимию для всех направлений. Такие узкие дисциплины, как технохимический контроль и технология переработки, тоже очень нужны. Считаю, что обучение  в Ижевской ГСХА организовано на достойном уровне, все остальное зависит от самих студентов и их потребности к получению знаний. Главное, считаю, на сегодняшний день для технолога, это понимание биохимических процессов, остальному можно научиться в процессе работы. Наше предприятие ежегодно принимает студентов для прохождения практики, и я всегда готова рассказать и показать ребятам, в чем заключается  работа технолога! Сегодня выпускник  должен иметь хорошую базу знаний, например, должен знать, что такое уровень  рН, кислотность продукта, ГОСТ и т.д., быть готовым к работе и развитию, иметь желание работать по специальности. Для работы технологом также необходимо такое качество как коммуникабельность. Желаю всем студентам и будущим абитуриентам не ошибиться в выборе профессии! Получать максимально больше знаний и навыков, ведь студенческие годы- это самое чудесное время для получения знаний, в силу осознанного возраста и достаточно большого количество свободного времени!».

Кадрова Елена Мирославовна

окончила в 2013 году зооинженерный факультет ФГБОУ ВПО Ижевская ГСХА; специальность «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции»

Место работы: АО «Учхоз Июльское ИжГСХА» (с 2013 года).

Должность: начинала работать  с зоотехника-селекционера, на сегодняшний день - главный зоотехник-селекционер.

«Базовый теоретический уровень подготовки в Ижевской ГСХА нареканий не вызывает. Во время учебы в академии мы получали дополнительные знания, преподаватели всегда были рады видеть нас и даже вне рамок учебного процесса. Академия оснащена прекрасной библиотекой и электронной библиотечной системой.   Другое дело, что на практике приходится много чему учиться самостоятельно. В моем случае полученная специальность базировалась на несколько иных дисциплинах. Но, благодаря упорному труду, помощи коллег, сейчас имею возможность работать главным зоотехником-селекционером племенного хозяйства. Однако, мне не хватало знаний в области зоотехнии, в связи с чем несколько раз повышала свою квалификацию, много раз была на учебах, семинарах. Особо важные дисциплины, которые на мой взгляд имеют основополагающее значение для будущих специалистов – это  «Производство продукции животноводства», «Производство продукции растениеводства», «Технология переработки продукции животноводства», «Технология переработки продукции растениеводства», «Биохимия сельскохозяйственной продукции» «Генетика и разведение сельскохозяйственных животных», «Кормление сельскохозяйственных животных». 

 Чего не хватает, так это практики. На мой взгляд, практику студенту необходимо проходить непосредственно в какой-либо должности, для полного понимания значимости своей профессии.  Хотелось бы, чтобы студенты были чаще на  практических занятиях по производству продукции и по ее переработке, на выездных занятиях  в хозяйствах.

 Мы с радостью ждем студентов академии для прохождения практик, получения новых практических навыков.  Сегодня студент-выпускник должен стремиться к самосовершенствованию и развитию, должен быть трудолюбивым, дисциплинированным».

Хотите получить 4 диплома о высшем образовании за 6 лет?

Среди них может быть и диплом экономиста. При этом Вы заплатите в несколько раз меньше, чем студенты-экономисты за один диплом. Сэкономите силы и время. Не верите? Читайте!

Обучаясь на старших курсах по своему направлению подготовки, наши студенты могут поступить на факультет дополнительного профессионального образования дополнительного профессионального образования для получения второго высшего образования. Многие студенты параллельно диплому зооинженера получают диплом по выбранному экономическому направлению. Обучение платное, но это гораздо дешевле, чем обучаться платно на экономическом факультете. Дело в том, что многие дисциплины, изученные Вами на зооинженерном факультете, будут перезачтены, поэтому второе высшее образование Вы получите в сокращенные сроки. Форма обучения - заочная. 

Продолжить свое образование можно в магистратуре по профильным направлениям подготовки (бесплатно) или по экономике. Лучшие выпускники магистратуры могут после ее окончания заняться научной деятельностью и поступить в аспирантуру академии. Традиционно государство выделяет аспирантуре Ижевской ГСХА много бюджетных мест.

У академии налажены тесные связи с образовательными организациями США и стран Европейского Союза. Наиболее активные студенты выезжают в иностранные вузы для прохождения стажировок. С удовольствием принимают наших ребят и передовые аграрные предприятия европейских стран. Разумеется, для этих поездок необходимо хорошее знание иностранных языков. С этой целью в вузе уже многие годы действует лингвистический отдел, в котором наши студенты, начиная с первого курса, могут получить дополнительную квалификацию по программе профессиональной переподготовки «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации». По окончании обучения в академии выпускник получает диплом о профессиональной переподготовке, который соответсвует диплому о втором высшем образовании и позволяет работать переводчиком. 

А зачем Вам столько дипломов?

Любой дополнительный диплом о высшем образовании повышает конкурентоспособность выпускника вуза на рынке труда. И дело здесь не столько в том, что расширяется спектр доступных рабочих мест. Любой работодатель отдает предпочтение кандидату, обладающему дополнительными знаниями в смежных областях. Особенно ценится специалист, который, кроме своей основной специальности, обладает хорошим знанием экономики, способностью взаимодействовать с зарубежными специалистами. Ему и собственный бизнес организовать легче, и работать на руководящих постах в крупных организациях и структурах государственного управления.

В то же время, работодатель ценит, если руководитель "умеет работать руками", знает особенности труда своих подчиненных. Поэтому академия предлагает своим студентам получить много самых разных рабочих специальностей. Это даст Вам полезные жизненные навыки и обеспечит куском хлеба в любой жизненной ситуации.

Последние новости

А недавно делегация Ижевской ГСХА в составе проректора по научной работе И.Ш. Фатыхова, декана зооинженерного факультета С. Л.Воробьевой и начальника отдела по международным связям И.С.Акатьевой с рабочим визитом посетила Университет Менделя в г. Брно (Чехия).

Университет Менделя в г. Брно (Чехия)

В ходе визита был заключен меморандум, в рамках которого студенты зооинженерного факультета смогут проходить стажировку по направлениям «Зоотехния» и «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» по соответствующим профилям на сельскохозяйственном факультете Университета Менделя.

Наша делегация в Чехии. Весна 2017

В рамках меморандума между Ижевской ГСХА и Университетом Менделя возможность проходить стажировки в Чехии появится и у студентов других факультетов вуза. Работа в этом направлении в академии будет продолжаться.

Победители конкурса по программе "УМНИК"

• Вероника Трофимова
• Татьяна Витвинова
• Екатерина Мушталева
• Анетта Ломаева

Призеры студенческих олимпиад

• Юлия Беляева
• IV Международный фестиваль «Пермский период»
• Призер III этапа Всероссийского конкурса

 Спортивные достижения

• Дмитрий Япаров, призер Олимпиады в Сочи
• Алексей Бабушкин
• Анастасия Калашникова

В распоряжении студентов и аспирантов Ижевской ГСХА пять учебных корпусов со специализированными лабораториями и компьютерными классами с выходом в Интернет, библиотека, столовая с филиалами в каждом учебном корпусе, современные спортивные залы, учебно – опытное хозяйство «Июльское».

Доступен полигон для изучения и вождения тракторов, автомобилей и сельскохозяйственных машин, производственные линии для переработки молочных продуктов и мяса.

Образовательный процесс на факультете обеспечивают высококвалифицированные преподаватели, имеющие ученую степень кандидата и доктора наук. Часть дисциплин ведут преподаватели – производственники, которые являются руководителями и ведущими специалистами крупных предприятий.

Большое внимание на факультете уделяется экономической подготовке специалистов, введены новые курсы дисциплин: информационные технологии, экологический мониторинг сельскохозяйственных организаций, биотехнология. Изучаются прогрессивные технологии производства и переработки продуктов животноводства и растениеводства, передовые приемы повышения производительности труда.

Обучение ведется с использованием новейших компьютерных программ, лаборатории оснащены современным оборудованием, разрабатываются и выпускаются учебные пособия в печатном и электронном виде. Студенты активно занимаются научной работой в студенческих кружках при кафедрах факультета, выступают на научных конференциях, участвуют в олимпиадах.

Выпускники могут работать в качестве ведущих специалистов, технологов, менеджеров производства на таких перерабатывающих предприятиях, как:

• молокозаводы, маслосырбазы;
• мини-цеха по переработки молока;
• мини-цеха по переработки рыбы;
• мясокомбинаты;
• хладокомбинаты;
• птицефабрики;
• мини-цеха по переработки мяса и колбасные цеха;
• предприятия по переработки продукции пчеловодства;
• комбинаты детского питания;
• хлебопекарни, хлебозаводы, мини – пекарни, кондитерские цеха и т.д.
• базы хранения сырья и продукции;
• лаборатории качества продукции.

Выпускники вуза работают в должности руководителя предприятий сельскохозяйственного профиля и на перерабатывающих предприятиях разного масштаба, занимаются бизнесом в сфере производства и сбыта кормовых добавок на предприятиях АПК и перерабатывающей промышленности, осуществляют научно-исследовательскую и педагогическую деятельность в техникумах и сельскохозяйственных вузах.